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各位好 最近因為幼兒園老師建議帶小朋友去評估看看 目前已經排馬偕評估,但時間要到六月。 想請問大家看看,我們這段時間能為小朋友做什麼或是有沒有什麼建議。 小朋友現狀: 目前2歲9個月,已經去幼幼班半年了。 語言能力: 大約是九個月的時候開始會叫爸媽,能說很多單詞,但目前都是以單詞為主要溝通方式, 句子部分仍以仿說為主 逐漸有自己的句子,但不多 如「我不要去上學」、「Roy消防車想跟我玩」…但一天下來可能只會講十幾句。 社會性: 幾乎不跟小朋友玩,看到別人在玩會觀察很久或是等別人不玩才過去。 在班上可以坐好,但對於老師的指令有時候不太聽。下課時間幾乎都在看書,有問題也不 會找老師。 不喜歡去幼兒園,但分開時不會哭(初期哭了一個月),有時候會有想哭的表情,但會忍 住。 動作: 能扶著扶手或牆面上下樓梯,較低的樓梯可以不用扶。 可以攀爬上90公分的床,坐著很穩不會跌倒,但走路有點左搖右晃。 還不會雙腳跳。 去外面也對於攀爬牆沒興趣,喜歡玩溜滑梯,但太多小朋友在玩他會抗拒過去。 互動: 會拿故事書請父母唸 會拉著父母說要去哪裡、去幹嘛 說話會看人,但看不了多久眼神會飄走 在家叫名字會回應或直接跑過來(但老師說沒有) 在家能理解簡單的指令,如拿水壺給爸爸、把地上髒髒的地方擦一擦、要出門了去穿鞋( 老師也說沒有) 認知能力: 對於符號、顏色認知能力很強,英文字母甚至可以倒著背,ㄅㄆㄇ、五十音也都一下子就 記住,而且不會搞混。 記憶能力良好,兩歲左右可以記住food超人裡面的唐詩,還可以背誦。對於父母答應過的 事情也都會記住,並且會要求父母做。 邏輯能力尚可,會數數,可以數到100以上。 沒有很強烈的秩序維護,把他的玩具弄亂、出門亂走都可以,甚至他還蠻喜歡的。 喜歡唱歌、聽音樂搖擺(最近很愛聽APT) 喜歡玩激烈的遊戲,特別是搔癢、拋高高、棉被蓋頭。 會滑輔助車,興趣多變,之前喜歡畫畫、喜歡拼圖、最近喜歡車車,但玩法不多。 目前沒有觀察到玩假扮遊戲的跡象,會拿著玩具蛋糕,說熊熊生日,唱生日快樂歌,餵熊 熊吃蛋糕。但就是這樣而已。 請他給熊熊取名字,他會露出很不理解的表情。 去過幾家語言評估中心,老師是覺得介於需要輔導跟不需要之間,算是很邊緣(幾家都是 這樣的答案) 想請問我現在有什麼可以幫助他,或是有沒有推薦的醫療輔導可以讓我們去上課,感謝大 家耐心看完。 我們人在新北蘆洲,如果有大台北、桃園區的機構或診所,再請推薦給我,謝謝。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.70.248.71 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1741838225.A.7B1.html
una283 : 父母面對拉著手去做的事情要開始裝傻03/13 12:03
lacseven : 這個我們有,我們會等他說出「要做什麼」才會過去。03/13 12:04
una283 : 避免自動滿足直到他有明顯眼神和語言出來 03/13 12:04
una283 : 而且滿足的條件要進階要讓他漸漸多做互動才給03/13 12:05
una283 : 前庭刺激觸覺敏感迴避與其他小孩靠近可以多刺激 03/13 12:06
una283 : 另外還有類比物品例如辦家家的遊戲可以多玩03/13 12:08
una283 : 拿著像碗盤的東西假裝吃飯喝飲料這些都是類比03/13 12:08
una283 : 多樣型態的分類遊戲也可以多練習03/13 12:09
una283 : 例如挑出都是圓形的以及再進階都是在哪裡用的 03/13 12:10
una283 : 要讓他習慣同一物品可以屬於好多種類別03/13 12:11
una283 : 在哪裡用的現在可能太難先做外型各種分類03/13 12:16
mimix1986 : 評估方向可以調整往職能試試,看起來是人際互動方 03/13 12:16
mimix1986 : 面偏弱,這項對依附者是觀察不太出來的。03/13 12:16
su4t86 : 可以先去復健科診所上語言治療,後續補醫院診斷證03/13 12:39
su4t86 : 明跟報告03/13 12:39
mimix1986 : 人際互動方面,以自己的經驗,是建議往職能跟心理03/13 12:49
mimix1986 : 方向,語言本身不一定有問題。03/13 12:49
cc4 : 這認知比我五歲兒子還強XD03/13 13:10
FloraPiglet : 強烈建議在等評估的期間先去找診所或自費機構的早03/13 13:30
FloraPiglet : 療團體課(感統、人際社交團體等)看敘述的確有自閉03/13 13:30
FloraPiglet : 症光譜的特質,雖然語言和粗大動作發展有慢一些,03/13 13:30
FloraPiglet : 但認知不錯又沒有什麼明顯情緒或行為問題的話,早 03/13 13:30
FloraPiglet : 療進步會很快。03/13 13:30
quiet93 : 看起來就是有特質的小孩03/13 13:35
quiet93 : 找市面上的自費心理團課評估看看 03/13 13:38
quiet93 : 語言部分就看“0-4歲兒語潛能開發”,家長自己練習03/13 13:40
quiet93 : 一對一安靜環境下遊戲互動,同時有職能/語言治療的 03/13 13:40
quiet93 : 功用03/13 13:40
quiet93 : 幼兒園老師也是觀察半年,很肯定他的狀態了,才會03/13 13:42
quiet93 : 請你們去評估03/13 13:42
quiet93 : 父母可以自學丹佛早療模式 03/13 13:43
daisukiryo : 我自己英文都沒辦法倒著唸03/13 13:45
Ryannnn2019 : 建議自費團課,小班制(5人以下)老師會給予更多符03/13 13:46
Ryannnn2019 : 合個人特質的指導,有時候不跟小朋友玩是因為他不 03/13 13:46
Ryannnn2019 : 知道怎麼邁向第一步,或者臉皮薄怕被拒絕,老師會03/13 13:46
Ryannnn2019 : 手把手指導他03/13 13:46
lacseven : 請問大家有推薦的機構或診所嗎?03/13 13:52
yamapudding : 建議可先優先自費安排感覺統合、心理治療(人際團03/13 13:55
yamapudding : 體)、職能治療03/13 13:55
quiet93 : 你可以說一下你所在區域,請大家推薦03/13 13:56
lacseven : 我人在新北蘆洲,大台北、桃園地區都可以03/13 13:56
lacseven : 謝謝大家03/13 13:57
※ 編輯: lacseven (42.70.248.71 臺灣), 03/13/2025 13:58:06
quiet93 : 有特質的小孩,能力都很神奇,連圖片卡上面無意義 03/13 13:57
quiet93 : 的數字都能記得 03/13 13:57
quiet93 : 不過要把重點放在他們需要幫忙的地方,因為時間就是 03/13 13:58
quiet93 : 有限,被認知能力迷惑的話會失去方向 03/13 13:58
quiet93 : 如果家族能有年齡相近的小孩一起玩,也會有幫助 03/13 14:02
quiet93 : 小孩之間的互動方式跟我們大人還是差很多 03/13 14:02
sweetJ : 他可能就不想去幼稚園所以才不想跟老師同學玩 03/13 14:27
sweetJ : 看起來也沒啥問題就是比較內向吧 03/13 14:28
tiiyuway : 沒什麼問題吧,持續上學社會化 03/13 14:36
chocomiz : 好強 我家五歲abc大小寫跟注音符號都記不住 我還每 03/13 15:38
chocomiz : 天幫他複習… 可能我們也要早療了 03/13 15:38
giselaa : 聽起來跟我們家的有點像 可以搜尋一下去找一些職能 03/13 15:48
giselaa : 課來上 03/13 15:48
jimhall : 換一家醫院先看啊 馬階可以繼續排 但是小孩不能等 03/13 15:48
jimhall : 吧 03/13 15:48
etyon : 我以為在講我兒子哈哈哈,我們家的目前快4Y,觀察 03/13 15:55
etyon : 到現在決定去評估看看是否透過早療課程能幫我多認 03/13 15:55
etyon : 識孩子… 03/13 15:55
LA24 : 評估可以去三重聯醫 復健可以找宏仁 03/13 16:45
Ewhen : 先找復健診所+1 03/13 17:20
bird1314 : 你的小孩感覺滿優秀欸 03/13 18:19
sunnie5566 : 感覺孩子主要問題不是出在語言認知,建議安排心智科 03/13 18:46
sunnie5566 : 評估(主要是人際關係互動),當然要聯評也並無不可 03/13 18:46
sunnie5566 : 。 03/13 18:46
missy : 先找家裡附近有兒童職能治療的復健診所排課程 03/13 21:26
MysteryHolic: 排到六月的應該是聯評,但是只要復健科醫師開診斷就 03/13 22:11
MysteryHolic: 可以去上療育課程,馬偕的療育課要排很久,跟醫生拿 03/13 22:11
MysteryHolic: 診斷書找外面治療所比較快,或者找有做兒童療育的復 03/13 22:11
MysteryHolic: 健科診所也可以 03/13 22:11
anniekinki : 看起來沒什麼大問題欸,老師說要去評估的關鍵是什麼 03/13 22:59
anniekinki : ?語言嗎?家長能做的除了安排評估等上課也只有一直 03/13 22:59
anniekinki : 跟他尬聊了 03/13 23:00
anniekk : 蠻多明顯是自閉特質的小孩,先找能馬上上課的診所 03/14 00:08
anniekk : (黃金期三歲前真的有差), 03/14 00:08
anniekk : 能配合老師的要求後再上團體課比較適合, 03/14 00:08
anniekk : 因為連長時間相處的幼稚園老師都不聽指令, 03/14 00:10
anniekk : 直接上團體課他會不知道怎麼互動, 03/14 00:10
anniekk : 是很吃和老師的配合度和引導的。 03/14 00:10
importantyou: 往ASD方向看看 可能有這個特質存在 03/14 04:00
chiachizhang: 持續上學是必要的,再來可以去自費課程先上課,直 03/14 04:07
chiachizhang: 至銜接健保課程,總之想成補習吧,學校要去,補習也 03/14 04:07
chiachizhang: 要去,多補幾堂是幾堂 03/14 04:07
century1211 : 桃榮去看看,之前去評估的時候人不多。但醫生很有耐 03/14 07:11
century1211 : 心 03/14 07:11
century1211 : 就在虎頭山下 03/14 07:11
kalyu : 聽起來覺得還好?不過爸媽擔心的話還是可以去評估 03/14 08:00
century1211 : 應該是眼睛不對視跟在學校不聽老師指令的問題..? 03/14 08:18
smc17 : 輔大醫院陳惠文醫生復健科,聯評可能要等半年。不 03/14 08:42
smc17 : 過可以針對小孩有疑點的地方先排職能,語言,物理 03/14 08:42
smc17 : 單一評估,然後也可以順便開立診斷書給您去外面診 03/14 08:42
smc17 : 所或是醫院排課! 03/14 08:42
smc17 : 您也可以找您附近的有立案的早療診所,他們也可以 03/14 08:42
smc17 : 先幫您評估,有需要也可以先排課! 03/14 08:42
benson502 : 記憶力太好了吧 誇張的好 03/14 08:50
smc17 : 您有提到已經幾家評估語言,介於需要上課與不上課 03/14 08:50
smc17 : 之間,如果時間允許之下,就排上課吧。 03/14 08:50
smc17 : 也可以試試職能或物理的團課。 03/14 08:50
tsubasa1017 : 蘆洲的話有家杏暉診所的職能陳老師不錯,或是宜興診 03/14 09:21
tsubasa1017 : 所也有職能語言課可以問問,立博診所也很多媽媽推薦 03/14 09:21
tsubasa1017 : ,都可以問問 03/14 09:21
garnetone : 肢體大動作也可以找找物理治療上課,小孩不願意動, 03/14 09:34
garnetone : 可能是大肌肉沒有力氣、或是不知道怎麼用某部分的 03/14 09:35
garnetone : 肌群,做出相對應動作。 03/14 09:35

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